martes, 14 de junio de 2016

COMPARAR - CONTRASTAR



OBSERVA LAS DIFERENCIAS...¿POR QUÉ PARA HALLAR EL ÁREA DEL ROMBO UTILIZAMOS LA FÓRMULA DIAGONAL MAYOR POR DIAGONAL MENOR ENTRE DOS?

¿QUÉ RELACIÓN GUARDA EL ROMBO Y EL CUADRADO?

VEO, PIENSO, ME PREGUNTO

LO VIMOS A PRINCIPIO DE CURSO Y HOY VOLVEMOS A REFLEXIONAR...¿HA CAMBIADO ALGO NUESTRA SENSACIÓN AL VER ESTE VÍDEO DE NUEVO? ¿HEMOS EXPERIMENTADO EN EL CURSO ALGUNA "CAÍDA" Y ALGUNA SUPERACIÓN?